食麵方案

奧巴馬當選，希拉莉出任國務卿。她說，大家自此可以expect一個smart的美國政府。在美國土生土長的朋友們都渴望一洗頹風，再不用因為Bush而令自己身為美國人而感到面目無光。最近，網友還炮製了Bush的無腦語錄，在網路流傳，上班做到氣餒時拿出來望望，可以安慰自己一句，“唉，咁既智商都做到美國總統，我冇理由搞唔掂既。”又快快樂樂做人去。

美國人民自己決定前途，把未來艱苦的幾年押在奧巴馬隊長身上，香港市民卻暫時未可自決，但見到家裡的政府是如此“Bush-ish”真令人有點心痛。十年前政府大大聲說要推行母語教學，將中學分化，中中英中隨之而起，教科書改版，老師要re-train，家長因為子女一不小心入了中中而呼天搶地......儘管政府一直都想證明母語教學“好掂”，但事實是：中中學生英文科合格率偏低，其他科不見得特別出眾，更可憐的是一眾莘莘學子上大學/出來社會做事才發現英文是如此重要，英文不夠好，機會自然比其他人少。這個改制最大得益者是誰呢？補習天王。你睇下Richard Eng同K Oten幾發你就知。

十年人事幾番新，今年政府陰陰濕濕，鬼鬼崇崇地推出微調方案。沒有人聽明白什麼是微調方案，只知道effectively是要將中中轉番做英文教學，還要限制老師在課堂中用中英文授課的比例，如果你有看方案內容，一定會覺得所謂的比例是超級多餘。一個政策既推行，一定要有measurable goals，究竟要如何去measure各老師在課堂是否25%講英文，75%講中文呢？如學校有一班是用英文授課又會不會做成學生/老師之間的分化呢？

政府像一個放工回家的男人，拿住個remote contol不停對著電視機轉台。轉一轉台，其實花費很大 ─ 老師又要循例地被retrain，教科書又要改版，家長又要千方百計推寶貝兒子入英文班，政府又要re-assess中學的教案和教學模式。老師們已經投訴要由早上8點工作到晚上9點，今次微調方案，只會百上再加斤。

香港的官員，做事總令人摸不著頭腦，我們請你回來是要處理問題，不是製造問題，更不是叫你哋去買毛巾和食麵然後鼓勵消費。你覺得你食碗麵大家就會消費嗎？你以為食麵都是一個方案嗎？怪不得你們的政績如此低分。