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2010年11月20日 星期六

唯美的《告白》

《告白》這部電影,就是講述不同人對同一件謀殺案的感受。

甲知道的比乙知道的多一點點,乙知道的又跟丙的不同。最後結論就是,當一件事發生時不要只問“how”,還要問“why”,要明白前因後果,才可以理解一個十三四歲的年青人,到底為什麼可以殺完一個又一個。當然,理解並非接受。心理學上有一種狀態叫做justification,遇上重大事故時,人們就會找出背後的原因,令自己可以用邏輯理性消化一件事,我們始終不肯相信,一個人會在毫無因由的情況下殺人。

《告白》一片的拍攝手法很唯美,下雨天的水滴晶瑩剔透,女生一雙腳穿上純白無暇的襪子,踏進啡色的泥漿裡,水花四濺;肥皂泡在空中飛揚,在男生的耳邊輕輕爆開,這一個幻滅的情景,也是連貫全片的主題。戲裡不少片段都配襯著悅耳輕快的英文歌曲,像在一宗血腥變態的事件上,套上一件糖衣,顯得格外詭異。又如松隆子手中拿著的一粒草莓糖,那種紅,可以是甜的,可以是腥的,到底紅色是代表愛還是危險?到底這班中學生是純潔的還是毫無血性的?答案是未知之數。導演中島哲也在不同的位置上,細心加插了弱者欺壓更弱者,又或是殺戮的比喻,並巧妙地運用音樂和顏色來營造恐怖,這也算是一種新的暴力美學。

有兩幕是頗吸引我注意的。電影開場時,一班學生在喝牛奶,其中有一盒打翻了,慢鏡拍攝牛奶盒慢慢跌在地上,牛奶在一秒間四濺;戲的中段,有一個學生把未喝完的牛奶擲到另一同學身上,白色的牛奶沾在深藍色的校服上。這兩幕令我想起了奇斯洛夫斯基的《情誡》,被秘密監視的女主角也打翻了牛奶,在那部戲中,我認為那幕是比喻失控的感情;在這裡,可能也是意味著另一種失控。牛奶本來代表青春和純潔,看見它幾乎即時想到它的味道,是那樣深入人心的飲品。松隆子說這班學生進入了第二度發育期,所以要多喝牛奶,在座的學生於是高高興興地喝了。偏偏,這種最純潔的飲品就是殺人的元兇,也是世界上最荒謬的告白:成人教孩子要喝牛奶,但忘記了教孩子生命可貴,不可隨便殺人。

全片有不少特寫鏡頭和慢鏡頭,比較長的鏡頭應該是松隆子在告別學生走路回家的一幕,她的眼淚如豆大般跌出來,先是流淚,然後跪在地上,然後竭力大哭,破了喉嚨的嚎哭,當一個女人失去至愛的家人,進入歇斯底里的狀態時,還有什麼可以懼怕?結尾的一幕,她跟兇手學生說:「這就是我的報復!」

復仇更復愁,我想導演/作者還是想帶出這一點吧。

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