中六生活

在《野火集》一書裡，龍應台說任教大學的時候，總遇到學生要求她批准曠課，理由可能是替學校出球賽，替教育部接待外賓，參加地區性青年活動……諸如此類。做老師的當然不想學生曠課，但要推卻也不容易，也就無可奈何地放人了。

這使我想起了我的中六生活。

那年，我花在課外活動的時間肯定比我上課還要多，二、三月間更忙得不可開交，校際音樂節舉行時，我多數逗留在音樂室、禮堂或比賽會場，曠課變成等閑事，上課才是新聞。即使上課時也是全神貫注的做私事，要不就跟其他同學傾談學會的活動，要不就約放學去練歌或是辯論。我們的曠課是默許的，不是批准的，我想當時的老師不會很喜歡我。

自由是相對的。做小學生時，無時無刻被人監管著，你覺得升上中一可以外出吃午飯很自由；經歷過中五寒窗苦讀的生涯，你覺得升上中六可以隨意說曠課，可以伏在課本上呼呼大睡，是一種更高層次的自由。中六生在中學裡幾乎是最年長（中七生已閉關預備考試）最有權力的了 ─ 至少當時我們是這樣想，那是因為我們還未看過外面的世界吧。

課外活動帶給我無數的回憶，當中也有很多重要的啟發，課外活動到底為了什麼？大概就是學習不計付出的做好一件事吧。十七歲的當兒，還沒人會問你這些事實際嗎？這些事可掙錢嗎？想做就做了，有音樂就會唱歌了，有台板就踏上去朗誦了，有終點線就下意識地向前衝了，生活就是如此簡單。

中六那一年，收獲甚豐，但最大的付出是學業成績。我記得當時有一科考得極差，試卷上的分數低得嚇壞人。我數次走到教員室哀求老師在成績表上給我一個合格分數，我說：

「老師，成績表一定不可以見紅呀！」語氣非常誠懇。

「但你真的很低分！」老師鐵面無私。

「低分可以拉呀，老師！」我還那麼的理直氣壯。

現在回想起來，也覺得當時自己的臉皮厚得過分。但那年，真的是快樂的一年！




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